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蓝风筝

2009年11月17日 西瓜

历史

蓝风筝是分两次看完的,前一段看的时候觉得有点平平淡淡,今夜才刚刚抽出时间把后面
看完,怎么说,还是平平淡淡的叙事,可是又不是,有些纪录片的感觉,真实带着力量
这部电影讲述的历史距离我说远不远,上国才60岁,说近也不近,因为我们已经无法正面
的得知这不远的过去。无论官方资料还是民间,都不多,系统的讲解更少。官方的辞令在
我心中就记得有人犯了错,37开后就这样了,还有说法是初衷是好的之类,记得还有人说
过:忘记历史就等于背叛,也不知道这话在今天还算数不?我估计短时间内是看不到希望了。

这部电影看后让我想起一类书,它不是那种看上后立刻上瘾的书,但是如果仔细看下去,却
能让你久久无法忘怀,甚至再值得翻看的书,

叙事

它的叙事手法很简单,就是按照一个家庭从建国后到文革中这段时期间发生的种种为线索,
体现出一个家庭在社会大背景下的遭遇,小时候很难理解这样的话,人是社会动物,是社会
关系的组成,现在深深理解了,没人能超脱事外,因为你就是其中的组成,今天一样,明天
大概也差不到哪去。

熟悉

也许是出生在北方的缘故,电影中的一切都很亲切,蒸馒头,灯笼,棉衣棉裤,毛毯,饺子,还
有姑娘脸上被冷风吹的红,小男孩的解说大概和我小时候说话差不多,鼻音很重。

导演

故事的主人公的年龄和导演差不多,在90年代经济热潮中能拍这样的电影,确实需要勇气,禁拍
8年,到今天田导声名都无法和所谓第五代导演相比,很多现在的人大概都不知道他,但是我相信
当有一天回头看中国电影,田壮壮这个名字是无论如何都会被提及的。

成长

一个人的性格我一直是认为后天形成的,小时候的成长经历无时无刻不影响着他们的未来,无
论怎么挣扎,都无法摆脱,看到今天很多家长教育孩子,被欺负了就一定要还手,不能输人
有时候我在想是不是这帮家长从小被欺负多了还是真的是为了孩子好。主人公后来如何没有交代
看到红卫兵们再看看今天社会上的种种,倒是觉得有因就有果这句话是对的。

极端

我最近几年一直觉得我们是一个喜欢走极端的民族,不知道是不是共性还是我遇人不淑,喜欢从
一个极端走到另外一个极端,中庸也不是没有,就是怎么说都那样,爱谁谁,你能奈我何。不
知道为什么这样,看看当年运动中人的疯狂程度,舞台感都很强,把生命都献给社会这个大舞台
,不知道什么时候再来一次,还是我们现在就处于这样的舞台中。

迷惑

我不知道我所了解那段历史是否就是这样,还是更加的。。。总而言之,我想了解更多。几个人
的力量就能影响国家影响那么多人,无法是否悲哀,这样事情成立的可能到底有多大,原因是
什么,为什么那么多人闭上了嘴巴和眼睛,今天都还没睁开。

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